在執(zhí)行力問(wèn)題上，經(jīng)理往往把眼光盯向下面，而不從自身角度反思。執(zhí)行力的關(guān)鍵，不在下面，而在上面。凡是對(duì)部下的執(zhí)行力有怨言的管理者，先得從自身思考，看看你的管理舉措是不是影響了執(zhí)行力。

　　1.執(zhí)行力來(lái)自決策?，F(xiàn)實(shí)中的決策，凡是能夠得到部下全力貫徹的，不外有三個(gè)因素：一是部下對(duì)決策有充分的了解和理解，二是同部下的自身利益高度吻合，三是同部下的價(jià)值觀念和行為取向一致。決策執(zhí)行不力，得先從決策本身進(jìn)行反思。

　　2.執(zhí)行力來(lái)自制度。任何一個(gè)單位，它的制度體系都包括了顯規(guī)則和潛規(guī)則。二者一致，看得見(jiàn)的規(guī)章制度就能得到遵守，甚至能得到創(chuàng)造性發(fā)揮；二者不一致，潛規(guī)則就會(huì)把顯規(guī)則的效用沖擊得七零八落，規(guī)章制度只能是表面文章，誰(shuí)也不會(huì)把它真當(dāng)回事

　　3.執(zhí)行力來(lái)自激勵(lì)。激勵(lì)有多種多樣，不僅僅是發(fā)獎(jiǎng)金才算激勵(lì)。比如，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人批評(píng)部下，部下感受到了言語(yǔ)中的好意，就會(huì)起到正面作用；而部下如果感受到挖苦諷刺，則只能形成反感和敵對(duì)；部下感受到的是不公，則隨之而來(lái)的是怠工。

　　4.執(zhí)行力來(lái)自素質(zhì)。不僅是部下的素質(zhì)，而且包括經(jīng)理的素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)人的行為習(xí)慣會(huì)成為部下的表率，部下的行為習(xí)慣會(huì)鑄造企業(yè)的品質(zhì)。

　　提高執(zhí)行力必須先從企業(yè)的“中南海”開(kāi)始，從自上而下提高管理水平開(kāi)始。一味要求下面提高執(zhí)行力，且有意無(wú)意解脫領(lǐng)導(dǎo)層在執(zhí)行力上的責(zé)任，究其實(shí)質(zhì)，不過(guò)是傳統(tǒng)的“天子圣明，臣民有罪”式管制性思維的現(xiàn)代翻版。