武漢一高校信息學(xué)院大四的小耿，畢業(yè)前一直在尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。前不久，他在網(wǎng)上看到某招待所要轉(zhuǎn)讓?zhuān)瑒?chuàng)業(yè)心切的他便與對(duì)方簽訂了合同，并將從親戚那里借的4.2萬(wàn)元交給了對(duì)方。三日后，小耿接手的新招待所開(kāi)張，真房東聞?dòng)嵹s來(lái)要求他停業(yè)。這時(shí)，小耿才如夢(mèng)初醒，原來(lái)對(duì)方是找了一個(gè)“托”冒充房東與自己簽的合同。

    事實(shí)上，大學(xué)生小耿創(chuàng)業(yè)掉進(jìn)“陷阱”并非個(gè)案。在百度輸入“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，被騙”的關(guān)鍵詞，用時(shí)0.063秒可以搜索到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)10.9萬(wàn)條，輸入“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，受騙”的關(guān)鍵詞，用時(shí)0.001秒，可以搜索到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)7.1萬(wàn)余條。如果兩個(gè)方面相加，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)上當(dāng)受騙的網(wǎng)頁(yè)則有18萬(wàn)余條。如此眾多關(guān)于創(chuàng)業(yè)大學(xué)生受騙的事，充分說(shuō)明這并非是小耿一個(gè)人的事。

    大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)涉及千家萬(wàn)戶(hù)利益的大問(wèn)題，創(chuàng)業(yè)作為新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)就業(yè)的一種有效途徑和方式，受到充分的重視，不僅黨和政府出臺(tái)多種舉措鼓勵(lì)大學(xué)生畢業(yè)時(shí)創(chuàng)業(yè)，高校也都把創(chuàng)業(yè)教育作為就業(yè)指導(dǎo)重要組成部分，不少大學(xué)生也立志畢業(yè)時(shí)做一個(gè)商海弄潮兒。究竟是什么原因?qū)е孪裥」⑦@樣立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生頻繁遭遇騙局？一開(kāi)始創(chuàng)業(yè)就被騙4.2萬(wàn)元，大學(xué)生小耿的遭遇值得我們深思。

    筆者認(rèn)為，首先大學(xué)生自身的安全防范意識(shí)要增強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)得好，“天上不會(huì)掉餡餅”，面對(duì)充滿(mǎn)誘惑的商機(jī)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之前不妨多個(gè)心眼：既然如此看好的市場(chǎng)前景，為什么別人不做而能輪到我呢？上述案例中，小耿接手的招待所共計(jì)三層樓17間房，不僅房間內(nèi)設(shè)備齊備，而且4.2萬(wàn)元的轉(zhuǎn)讓費(fèi)中還包括未到期的幾個(gè)月的房租，如此看來(lái)這還真是一單頗為誘人的買(mǎi)賣(mài)。既然如此利好，那么別人為什么自己不做而要轉(zhuǎn)讓呢？

    如果小耿事先能反問(wèn)一下，也不至于掉進(jìn)對(duì)方事先設(shè)計(jì)好的陷阱?？v然商機(jī)很多時(shí)候是稍縱即逝，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)初期尚不能承受任何風(fēng)險(xiǎn)的大學(xué)生而言，安全防范意識(shí)是第一位的，即使不能盈利，但也不能血本無(wú)歸。同時(shí)也莫因?yàn)閯?chuàng)業(yè)心切而忽視仔細(xì)核查對(duì)方的身份，否則結(jié)果將像小耿一樣發(fā)現(xiàn)自己被騙時(shí)“懊惱不已”，并“連聲責(zé)怪自己太輕率了”。但市場(chǎng)并不相信眼淚，一切后悔都已晚矣。[next]

    其次，高校創(chuàng)業(yè)教育要加入風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。在高校畢業(yè)生就業(yè)難的今天，高校把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)的一種重要途徑和方式，為此各校基本上都在就業(yè)指導(dǎo)中納入了創(chuàng)業(yè)教育方面的內(nèi)容。但是由于我國(guó)高校的創(chuàng)業(yè)教育起步相對(duì)較晚，開(kāi)展的時(shí)間也都不長(zhǎng)，很多都尚處于探索和完善階段。其實(shí)，很多時(shí)候騙子的手法并不高明，但仍然有很多大學(xué)生掉進(jìn)“陷阱”。這既有學(xué)生個(gè)人方面的原因，同時(shí)也為高校創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展敲醒了警鐘。

    高校創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展，不能僅僅停留在介紹政策上，同時(shí)也要把風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)納入創(chuàng)業(yè)教育，在介紹創(chuàng)業(yè)成功個(gè)案的同時(shí)，也有必要把一些創(chuàng)業(yè)失敗的個(gè)案介紹給學(xué)生，分析這些個(gè)案背后存在的原因，增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)有可能成功，但亦有可能遭遇挫折。對(duì)于想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，要避免重蹈小耿的覆轍。

    無(wú)論是黨和政府為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺(tái)的多項(xiàng)優(yōu)惠政策也好，還是高校把創(chuàng)業(yè)教育納入就業(yè)指導(dǎo)也罷，也不論有多少大學(xué)生懷有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，但最重要的一點(diǎn)是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)良好的法治環(huán)境作保障。鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，倘若沒(méi)有良好的法治環(huán)境，上當(dāng)受騙的事件層出不窮，勢(shì)必會(huì)影響到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性。

    由于小耿的草率，致使借來(lái)的4.2萬(wàn)元輕易被騙走，當(dāng)他如夢(mèng)初醒時(shí)，對(duì)方電話(huà)已經(jīng)停機(jī)。在指責(zé)小耿草率的同時(shí)，也希望政府部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)這方面違法犯罪的打擊力度，嚴(yán)厲打擊不法分子的違法行為，增強(qiáng)法治的震撼力。對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)上當(dāng)受騙的案件，政府有關(guān)部門(mén)也要給予足夠的重視，并盡量幫助他們挽回經(jīng)濟(jì)上的損失，避免這方面的騙局再次上演。

    互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生，不僅降低了信息發(fā)布的門(mén)檻，也加速了信息不受地域限制的快速傳播。但網(wǎng)上信息的真?zhèn)螁?wèn)題，也隨之接踵而來(lái)。大學(xué)生是我國(guó)上網(wǎng)用戶(hù)的主力群體之一，一些不法分子便把網(wǎng)絡(luò)作為自己新時(shí)期行騙的工具。網(wǎng)上的一條招待所轉(zhuǎn)讓的信息，是小耿這次受騙最初的信息來(lái)源。利用網(wǎng)絡(luò)行騙，近些年來(lái)呈不斷上升的趨勢(shì)。小耿這方面的遭遇值得所有的大學(xué)生警惕，警惕網(wǎng)上一些商業(yè)信息背后暗藏的“陷阱”。

    大學(xué)生如果要從網(wǎng)上尋找創(chuàng)業(yè)信息，一方面盡量通過(guò)一些大型的合法的網(wǎng)站來(lái)尋找，另一方面尋找到信息后，一定要仔細(xì)核查真?zhèn)巍?duì)于涉世未深的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，凡事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”并不是壞事，免得最后也遭遇小耿一樣的下場(chǎng)，錢(qián)被騙了不說(shuō)，對(duì)“騙子”的了解也僅是一個(gè)“停機(jī)的電話(huà)號(hào)碼”而已。