本文作者M(jìn)ike Michalec是EdTech Asia公司聯(lián)合創(chuàng)始人兼總經(jīng)理。

教育科技是一個垂直行業(yè)，很多創(chuàng)業(yè)者也熱衷于進(jìn)入該領(lǐng)域，特別是進(jìn)入教育科技創(chuàng)業(yè)加速器領(lǐng)域。事實上，創(chuàng)業(yè)圈內(nèi)幾乎人人都關(guān)注教育科技創(chuàng)業(yè)加速行業(yè)，值得一提的是，連教皇Pope也進(jìn)入過這一行業(yè)。

在最近幾年時間里，創(chuàng)業(yè)圈里發(fā)生了一些變化，越來越多的創(chuàng)業(yè)者們開始選擇一些垂直行業(yè)領(lǐng)域，繼而也出現(xiàn)了很多垂直行業(yè)的創(chuàng)業(yè)加速器，他們涉及的行業(yè)領(lǐng)域非常廣泛，比如健康、金融、能源、以及教育。除了垂直行業(yè)多樣性變得越來越廣，各種配套的創(chuàng)業(yè)加速服務(wù)業(yè)隨之出現(xiàn)，比如有些公司就利用專業(yè)的創(chuàng)業(yè)加速器將研發(fā)外包；還有一些政府機(jī)構(gòu)，他們利用自己在國有領(lǐng)域里的優(yōu)勢來進(jìn)軍數(shù)字化科技行業(yè)；當(dāng)然，必須再次提到的是，還有教皇Pope。

是的，你沒有看錯，就是梵蒂岡教皇Pope Francis。今年，Pope成立了一家教育科技創(chuàng)業(yè)加速器Scholas，利用他在教育圈子里的人脈關(guān)系，鼓勵更多創(chuàng)業(yè)人士進(jìn)入到教育領(lǐng)域之中。開句玩笑話，如果現(xiàn)在有人說，通過教育來賺錢不是件神圣的事兒，那真的大錯特錯了，因為連教皇都進(jìn)軍教育科技行業(yè)了……

教育科技行業(yè)收入來自亞洲

事實上，很多歐洲和美國的教育科技公司，他們的收入都是來自于亞洲，越來越多的公司希望針對亞洲市場來開發(fā)產(chǎn)品，并吸引用戶。這里就有一個非常好的例子，大型開放是網(wǎng)絡(luò)課程提供商Udemy公司最近募集了6500萬美元，希望能夠進(jìn)行國際化擴(kuò)張，他們下一步計劃就是亞洲市場，首先進(jìn)軍的可能是日本，接著他們可能會選擇一些使用英語語言的亞洲國家和地區(qū)，包括香港、新加坡、和菲律賓。

亞洲以外的教育科技初創(chuàng)公司都在尋求全球化擴(kuò)張，這是因為亞洲市場非常龐大。比如印度、中國、以及東盟國家，那里從幼兒園到高中階段的教育市場占到了全球同類教育市場很大一塊比例。不僅如此，當(dāng)?shù)氐慕逃?yīng)和教育需求也在不斷增長。此外，亞洲其他國家，比如日本和韓國，在兒童教育上的花費比例也非常高，特別是很多初為人父母的家庭，他們甚至?xí)幌а?，在孩子的學(xué)前教育上砸下重金?？记拜o導(dǎo)，課外輔導(dǎo)，中學(xué)補(bǔ)課，還有很多高考輔導(dǎo)班，這些都是亞洲地區(qū)教育行業(yè)出現(xiàn)爆炸性增長的原因所在。

亞洲教育科技生態(tài)系統(tǒng)

隨著教育行業(yè)的日益興旺，亞洲本地的教育科技生態(tài)系統(tǒng)也隨之發(fā)展起來了。在亞洲，你會發(fā)現(xiàn)與教育相關(guān)的活動，無論是數(shù)量，還是質(zhì)量都在提升，比如EdTech Asia，這是一個由教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們參加的業(yè)界大會；還有Startup Weekends大會，也是主要專注于教育活動。此外還有很多國家的老師自發(fā)的活動，比如Teach for China和Teach for Thailand。實際上，在美國和中國，很多老師對教育創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響，因為他們非常了解從幼兒園到高中這一階段的教育存在哪些問題。不僅如此，這一代年輕教師很多都精通科技，因此他們已經(jīng)不僅僅局限在解決現(xiàn)有教育問題上，而是希望能為教育領(lǐng)域帶來更多創(chuàng)新的解決方案。

隨著亞洲教育生態(tài)系統(tǒng)的不斷發(fā)展，在當(dāng)?shù)匾苍杏隽撕芏鄡?yōu)秀的教育科技初創(chuàng)公司，比如泰國的Taamkru，印度尼西亞的Harukaedu，中國的Chase Future（敢智），越南的Topica，馬來西亞的EasyUni，以及新加坡的Literatu。

那些脫穎而出的教育科技創(chuàng)業(yè)加速器

值得一提的是，泰國的Taamkru和中國的Chase Future（敢智）兩家教育初創(chuàng)公司，分別獲得了去年和今年的Echelon Asia Summit創(chuàng)業(yè)大賽冠軍。隨著社會對科技創(chuàng)業(yè)的認(rèn)可度越來越高，很多專門針對教育行業(yè)的創(chuàng)業(yè)加速項目也如雨后春筍般出現(xiàn)。

在此，我們向大家介紹一些關(guān)注亞洲地區(qū)的教育科技創(chuàng)業(yè)加速器：

1、EDGE

Edge是一個為期三個月、由導(dǎo)師指導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)加速項目，總部位于紐約市。我們知道，紐約可以算是全球教育科技公司的中心，那里有全美最大幼兒園到高中階段的學(xué)區(qū)，最大的高校社區(qū)網(wǎng)絡(luò)，最多的教育發(fā)行商， 最權(quán)威的高校老師，此外，很多全球知名的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也設(shè)在紐約，還有很多全球頗具名望的學(xué)前教育品牌，以及多達(dá)200萬名學(xué)生和無數(shù)投資教育行業(yè)的金融企業(yè)。

相對于教育科技領(lǐng)域里的其他創(chuàng)業(yè)加速器，EDGE可以為旗下初創(chuàng)公司提供17萬美元的，而且他們在教育、科技、人才招募等領(lǐng)域內(nèi)還有強(qiáng)大的人脈網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)然，更重要的是，EDGE在構(gòu)建教育科技初創(chuàng)公司方面有著豐富的經(jīng)驗。今年，EDGE把重點放在了學(xué)前幼兒園，企業(yè)培訓(xùn)，團(tuán)隊建設(shè)等方面，當(dāng)然他們也會進(jìn)軍亞洲市場。

如果初創(chuàng)公司在EDGE創(chuàng)業(yè)加速器完成加速項目，之后EDGE會幫助他們進(jìn)行下一輪融資，一般融資額會在50萬到500萬美元之間。

2、Lithan與Red Dot Ventures風(fēng)投合作

Lithan是新加坡首家專注于教育科技領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)加速器，他們的加速項目分為兩階段，第一個階段是“構(gòu)思階段”，其中包括為期六周時間的教育創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營，在這一階段，所有教育科技創(chuàng)新者們將會學(xué)習(xí)如何構(gòu)建自己的商業(yè)模式，讓自己的想法變成現(xiàn)實。

通過第一階段之后，創(chuàng)業(yè)者們將會進(jìn)入到第二個階段，他們可以申請Lithan的教育培訓(xùn)項目，同時也可以申請使用該加速器提供的辦公場所，設(shè)備，導(dǎo)師指導(dǎo)等服務(wù)，以便快速拓展自己的業(yè)務(wù)。

3、馬來西亞創(chuàng)新創(chuàng)意加速項目 (MAP)

MAP是一個“雙軌”創(chuàng)業(yè)加速系統(tǒng)，它通過一個社會創(chuàng)業(yè)項目，來吸引教育初創(chuàng)公司。這個雙軌系統(tǒng)既有來自馬來西亞社會上的企業(yè)，同時也有來自東盟經(jīng)濟(jì)共同體內(nèi)會員國的促行業(yè)團(tuán)隊。

一旦創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊被MAP選中，他們就可以飛到吉隆坡，免費使用該加速器提供的辦公場所。此外，MAP還會提供導(dǎo)師顧問服務(wù)，幫助初創(chuàng)公司開發(fā)產(chǎn)品。

4、LearnLab

LearnLab總部位于北京，他們與Teach in China和Tech in All項目有非常密切的合作關(guān)系，此外該創(chuàng)業(yè)加速器內(nèi)的導(dǎo)師和顧問均來自很多知名投資公司，比如500 Startups。該創(chuàng)業(yè)加速器不僅專注于中國本土教育初創(chuàng)公司，同時也關(guān)注那些要進(jìn)軍中國教育市場的海外教育科技初創(chuàng)公司。

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