在子女教育問題上,新一代創(chuàng)業(yè)者一反前輩“棍棒底下出孝子”的大棒政策,或者“含在嘴里怕化了”的蜜罐政策,他們對孩子的成長更用心且有想法,創(chuàng)業(yè)積累的智慧在孩子教育問題上得到了另一種釋放
整理/《創(chuàng)業(yè)家》記者 李培攝影/李冰
主持人:饒宇鋒《創(chuàng)業(yè)家》雜志
策劃:饒宇鋒《創(chuàng)業(yè)家》雜志
高翔中歐商學(xué)院
嘉賓:鄭廣輝安美數(shù)字服務(wù)集團(tuán)CEO(左)
方詠梅大元同邦(北京)技術(shù)有限公司總經(jīng)理(中)
周鵬程和君咨詢合伙人(右)
他們是成功的創(chuàng)業(yè)者,他們還有另一個(gè)身份就是:孩子他爹他媽。
和這些依然奮斗在一線的年輕創(chuàng)業(yè)者交流子女教育問題,你會感受到他們與改革開放后的第一代創(chuàng)業(yè)者有著很多不同。他們讀過更多書,見過更多世面,有更多的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。在子女教育問題上,他們一反前輩“棍棒底下出孝子”的大棒政策,或者“含在嘴里怕化了”的蜜罐政策,他們對孩子的成長更用心且有想法,創(chuàng)業(yè)積累的智慧在孩子教育問題上得到了另一種釋放。
從目前的成果來看,他們的孩子很幸福,也很爭氣。
寧可少賺錢,也不錯(cuò)過關(guān)鍵成長期
主持人:三位當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的原因是什么?要小孩是怎么決定的?創(chuàng)業(yè)的忙碌與照顧孩子會不會有矛盾呢?怎么跟孩子保持緊密的溝通呢?
鄭廣輝:我是北方人,喜歡自由,愛冒險(xiǎn),喜歡按照我自己的想法去做事情。創(chuàng)業(yè)是件需要勇氣的事?,F(xiàn)在要問我有沒有再次創(chuàng)業(yè)的勇氣,我的回答還是有,這是骨子里流淌的東西,是源動力。
第二個(gè)原因是,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)做到一家公司副總了,做職業(yè)經(jīng)理人也算是走到頭了,所以也可以算是不得已創(chuàng)業(yè)。很多時(shí)候創(chuàng)業(yè)都是被逼無奈。
要小孩是計(jì)劃的,覺得年紀(jì)大了應(yīng)該要了,跟事業(yè)倒沒什么關(guān)系。我兒子剛7個(gè)月,關(guān)于小孩的教育我做過一些規(guī)劃,但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很缺乏,這方面還要多聽兩位的經(jīng)驗(yàn)。
周鵬程:我女兒今年4歲,要孩子更多是考慮年紀(jì)的因素,我覺得創(chuàng)業(yè)最大的好處就是可以自由選擇,比如孩子還小的時(shí)候,事業(yè)發(fā)展的速度稍微慢一點(diǎn),可以多點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子。
以前在外企的時(shí)候,我偶爾會帶孩子出差,但其實(shí)很不方便,現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)了,我想帶孩子去哪就去哪,甚至有的客戶都會一起帶孩子來談工作,很有意思。
很多人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)就會沒時(shí)間陪家里人,不過經(jīng)過這一番折騰之后,我發(fā)現(xiàn)反而可以更好地陪女兒。創(chuàng)業(yè)給了創(chuàng)業(yè)者很大程度的自由,無論是資源支配的自由,財(cái)務(wù)的自由,還是生活的自由,都是很寶貴的。
方詠梅:我女兒今年18歲,我們要孩子是計(jì)劃的,那時(shí)候我和老公都還沒創(chuàng)業(yè)。后來創(chuàng)業(yè)完全是因?yàn)橐蚓夒H會,動力其實(shí)是樂趣,覺得自己創(chuàng)業(yè)很有意思。
我在創(chuàng)業(yè)初期確實(shí)非常忙,經(jīng)常出差,把孩子交給老人又特別擔(dān)心孩子會被寵壞,所以我的孩子從3歲就開始寄宿,一直到小學(xué)畢業(yè),整整9年,當(dāng)然前提是必須給孩子選擇一個(gè)好的學(xué)校。
我個(gè)人的觀點(diǎn)是:在孩子小的時(shí)候溝通少問題不大,因?yàn)槲覀冞x的學(xué)校教育我是放心的,從性格的塑造、身心健康、學(xué)習(xí)習(xí)慣一直到生活自理能力,這9年的時(shí)間對我們家孩子的鍛煉非常大。目前,她獨(dú)自在美國讀大學(xué),對新環(huán)境的適應(yīng)非常 快。
但是,比較而言,我認(rèn)為初中和高中階段會非常重要,它是孩子世界觀、價(jià)值觀成形的時(shí)期,這個(gè)階段就必須跟她保持緊密的溝通。所以從她上初中開始,一直到高中畢業(yè),我堅(jiān)持每天接送,不再住校。
對于孩子,他爸媽是創(chuàng)業(yè)者,他享受到福利的。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間自由,遇到孩子有事,我可以立刻放下手頭的工作去照顧孩子。我甚至?xí)Ш⒆尤スぷ鳎袝r(shí)公司面試,我也會讓她過來看看,要是在別人的公司肯定不方便。
我跟女兒無話不說,一直保持溝通,這點(diǎn)非常重要。首先要有愛,即使要求嚴(yán)格點(diǎn),孩子也能感覺到你對她的愛。特別是女孩子,如果在家里得不到愛,她就會到外面去尋找。其實(shí)早戀的很多孩子都是在家里缺乏溝通和愛。有朋友跟我說,國外的單親家庭比較多,所以很多孩子的問題比如早戀、吸毒,都跟家庭有關(guān)系。中國的傳統(tǒng)文化看重家庭,家庭對孩子的培養(yǎng)和教育是很重要的。如果家庭有問題的話,孩子的身心確實(shí)都容易受到影響。
其次,她感興趣的東西我也會去關(guān)注,這樣我們會有更多的共同語言。我女兒特別喜歡動漫,她看的時(shí)候我也跟她一起看。
不強(qiáng)求“孔融讓梨”
主持人:三位希望孩子成為什么樣的人,怎么跟孩子進(jìn)行價(jià)值觀等各方面溝通和教育?
方詠梅:我對孩子的期望首先是一定要有責(zé)任心、愛心和包容。在我女兒很小的時(shí)候,我就會跟她聊我工作上的事,比如有些人沒有責(zé)任心工作出了問題,我都會有意地跟她聊。
初中之后是樹立孩子人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,這時(shí)候我不斷給她灌輸,一個(gè)人對社會要有貢獻(xiàn),而這個(gè)貢獻(xiàn)的大小跟你的積累沉淀非常有關(guān)系,平臺越大,地基越堅(jiān)實(shí),對社會貢獻(xiàn)可能就越大。
在孩子教育上,我有些朋友也很有想法。有個(gè)朋友的兒子,初中的時(shí)候被送到美國軍校去,那種嚴(yán)格的訓(xùn)練對男孩子品格的培養(yǎng)很有價(jià)值。還有朋友把上幼兒園的小孩送到國學(xué)院去學(xué)習(xí),小孩回來變化巨大,因?yàn)閲鴮W(xué)經(jīng)典誦讀講了很多規(guī)矩。我比較后悔的是我孩子小的時(shí)候這方面學(xué)得太少了。
周鵬程:其實(shí)我覺得教育孩子的過程是父母學(xué)習(xí)的過程,愛、自由、規(guī)則和平等是我學(xué)到的最多的四個(gè)詞。
愛很容易理解。對于自由,其實(shí)在中國的傳統(tǒng)教育里,孩子的自由很有限,對孩子的創(chuàng)造能力的培養(yǎng)有很大束縛?,F(xiàn)在的教育體系依然存在這樣的問題。我覺得創(chuàng)業(yè)者都有一種共性,就是會從不同的角度去看待規(guī)則。就我而言,更希望給孩子一個(gè)自由的空間,讓她自由發(fā)揮、成長和自由表達(dá)。讓孩子自由成長,有創(chuàng)新能力的同時(shí),還要讓她更多地掌握規(guī)則。
我們孩子去幼兒園第一天回來告訴我們一句話,“這是我先選擇的”,這就是規(guī)則。當(dāng)然,我們的傳統(tǒng)美德“孔融讓梨”也是規(guī)則,但我不會強(qiáng)求孩子一定要把大的梨給別人,如果她是發(fā)自內(nèi)心的愿意,我覺得可以,但如果她給了人家自己很痛苦,那就沒必要 了。
最后一個(gè)就是平等,在家我們都把她當(dāng)成大人來對待,有不對的地方是去說服她,而不是說教。
鄭廣輝:孩子的教育要有個(gè)目標(biāo),即你想讓他成為什么樣的人。我的觀點(diǎn)是,我們不該定義他成為什么樣的人,但至少讓他成為一個(gè)幸福感比較強(qiáng)的人,讓他人格完整,絕對不會把我沒有實(shí)現(xiàn)的夢想都寄托在他身上。
思想上有自由,行為上有規(guī)則
主持人:有些比較難溝通的問題,比如學(xué)習(xí)成績、早戀、能力特長培養(yǎng)這些問題是怎么做的呢?
方詠梅:像早戀這些問題我都較早地跟她談,通過書、電影或者新聞事件潛移默化地跟她聊這些問題。我常跟她說,人生就像爬山,越往高處爬,你的視野越寬闊。女孩子自立自尊很重要,當(dāng)你把自己準(zhǔn)備好了,緣分肯定會來,男生還是很多的,而且好男生也在尋找好女孩。
我不特別看重她的考試成績,因?yàn)槲液茉缇蜎Q定了必須讓孩子出國讀大學(xué),所以對于國內(nèi)的高考那條路我也沒關(guān)注過,對我女兒的成績,我不要求一定要考到多少分。
在孩子成長的過程中,我也在不斷地加緊學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)能比她高一點(diǎn),她在跟我交流的時(shí)候總會覺得能學(xué)到東西,所以女兒最崇拜我。跟孩子建立親密感,我覺得關(guān)鍵要讓她思想上有自由,行為上有規(guī)則。我們倆現(xiàn)在經(jīng)常網(wǎng)上聊天,她會主動告訴我每天的情況,開心的事不開心的事,都會跟我 說。
在能力特長方面,其實(shí)小孩應(yīng)該多培養(yǎng)些興趣,這些基本的技能很有用。我孩子上過各種特長班,但我不會逼她一定要學(xué)到什么程度,關(guān)鍵是打下基礎(chǔ),讓她有這些基本的能力,等她大了想繼續(xù)學(xué)什么就很容易了。但是有些家長逼著孩子必須要考多少級,那孩子就痛苦了。
周鵬程:在特長培養(yǎng)上,我首先希望孩子能得到快樂。比如前陣子陪孩子去學(xué)跳舞,陪她去了一次,說不感興趣了,突然又想學(xué)游泳,然后這兩天天天陪她去游泳。我認(rèn)為作為父母,更多是一個(gè)引導(dǎo)的角色,不會要求她一定要成為中國冠軍、世界冠軍。像郎朗、丁俊暉之所以能有今天的成就,絕對是忍受了常人不能忍受的痛苦。從我們本身來講,不愿意孩子受非常人的痛苦。
剛開始有孩子的時(shí)候,除了幸福,其實(shí)自己挺茫然的,總想著把知識灌輸給她。對我們來說,最容易的是灌輸知識,其實(shí)對父母最難的,是怎樣培養(yǎng)她的能力。所以后來我基本上不指望我孩子4歲能認(rèn)多少字,更在意她自己是否快樂。然后就是她自己尋找快樂的能力,這是我現(xiàn)在特別看重的??鞓肥且孔约簩ふ业模绻芘囵B(yǎng)出她這種能力,再加上自信、判斷是非、制定和遵守規(guī)則的能力,那我就很知足了。
鄭廣輝:在我們家,我愛人負(fù)責(zé)他的生活和習(xí)慣的養(yǎng)成,我負(fù)責(zé)他的性格,希望他要有男孩子應(yīng)該有的素質(zhì),比如勇氣、冒險(xiǎn)精神。性格這種東西主要靠潛移默化的榜樣的力量來影響以及平時(shí)的培養(yǎng),比如多帶他去露營、極限運(yùn)動等,讓他不斷地面對恐懼,克服恐懼感。
不指望接班,只想給一個(gè)起點(diǎn)
主持人:我們看到現(xiàn)在很多“富二代”都不愿意接班,不知道三位怎么看這個(gè)問題?對未來孩子的職業(yè)選擇有什么期待?是不是希望他們接班?是不是希望他們也去創(chuàng)業(yè)?
方詠梅:我倒不期望女兒成為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,希望她以后能在大公司工作。如果說繼承事業(yè)的話,我覺得她自己也沒這份 心。
不接班反而是一種潮流的進(jìn)步,可能中國的文化都看重這個(gè)接班的問題,西方的公司(主要指美國)很少有這樣的。企業(yè)都是有自己生命周期的,會發(fā)展,也會消失,這很自然。
我們那時(shí)候創(chuàng)業(yè)更多還是為了賺錢,現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒有生存的問題了,所以他們就一定要做自己真正想做的事情。
周鵬程:我覺得未來孩子的天地還是掌握在他們自己手上。這一代人面臨的機(jī)會和挑戰(zhàn)跟上一代是不一樣的,平臺也是不一樣的,他們可能不是很愿意再從實(shí)業(yè)做起,更多借助的是金融或者互聯(lián)網(wǎng)的手段,所以不愿意接班也可以理解。當(dāng)然也有一些人有很強(qiáng)的責(zé)任心和本領(lǐng),能夠把父輩的產(chǎn)業(yè)發(fā)揚(yáng)光大的。
我們現(xiàn)在能做的是給他一個(gè)起點(diǎn),給他眼界、資源、對行業(yè)的理解,但是朝什么專業(yè)去發(fā)展,就是他個(gè)人的選擇了。
鄭廣輝:還是希望有人繼承事業(yè),但不見得是自己孩子。不要把自己的意志強(qiáng)加到孩子身上,當(dāng)然希望他既優(yōu)秀又快樂,但兩者不可兼得的時(shí)候,還是希望他首先是快樂的,然后再優(yōu)秀。這世界強(qiáng)人太多了,一定有人比你做得好,接班這件事肯定不是他做得最好。如果他對做企業(yè)有興趣當(dāng)然最好,如果不是,還是要按照他自己的個(gè)性,讓他高興就好,你往那個(gè)方向去培養(yǎng),這才是你該做 的。
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